2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《双减意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

《双减意见》明确指出，为进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，将“坚持从严治理，全面规范校外培训行为”,做到“坚持从严审批机构”“规范培训服务行为”“强化常态运营监管”。

《双减意见》发出之后，一时间在各类培训机构中掀起了惊涛巨浪，网络上议论纷纷，其中，大家关注度最高的一个话题就是艺术培训属于学科类还是非学科类？艺术培训是否会因此受到影响？

对此，7月28日，教育部办公厅发布了《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》（以下简称《通知》），《通知》中明确指出“在开展校外培训时，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。”

这对于艺术培训机构和2022届的艺术生来说无疑是一个好消息，希望未来学生们在“逃离”学科培训的重压后，可以更好地响应国家对于美育教育的大力提倡政策，实现真正地全面发展。 

附录：《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》全文

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，指导各地做好校外培训（包括线上培训和线下培训）治理工作，现就明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围通知如下：

一、根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。

二、在开展校外培训时，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。

各地要严格按照国家课程方案和课程标准进行审核把关，加强日常监管和监督检查。